FORZASTYLE 2018년 경제협력개발기구 OECD가 발표한 79개국과 지역의 15세를 대상으로 한 국제학습도도조사 40세 아내가 절구 보육원의 인기자였던 남편의 지나친 구르밍과 그 말로 3년마다 행해지는 그 조사는 코로나 등의 영향도 있어 1년 시기가 어긋나 작년 이미 이미 조사 그 자체는 행해지고 있는 결과 2015년 순위는 8위 겨우 3년 만에 15위로 급락한 2018년 당시 다양한 미디어에서 독해력 저하라는 말이 다루어져 일본 교육의 기초 붕괴 등을 받았다. 에 실제로 몇번이나 조우하고 있는 것 아이들을 비판하고 비난하는 것도 아니고 원인을 어떻게든 규명해 대책을 반죽하려고 하면 엄청나게 살았던 그저 경악하고 앞으로의 일본에 대한 위기감을 기억하고 있다 2003 해의 조사에서 독해력이 2000년의 8위에서 14위에 떨어졌을 때도 제1차 PISA 쇼크라고 말해져 약간의 소란이 되었습니다만 이번은 이제 아무리 저하하고 있어도 화제에조차 되지 않을지도 모르겠네요 말을 모르고 집중력이 없는 아이가 지금 당연한지 대다수라는 느낌입니다
FORZA STYLE2018年に経済協力開発機構（OECD）が発表した79の国と地域の15歳を対象とした国際学習到達度調査（PISA）の結果、日本の読解力ランキングは15位であった。 「ユウちゃんパパ、ヤバい噂になってるよ…」40歳妻が絶句。保育園の人気者だった夫の【行き過ぎたグルーミング】とその末路。 3年ごとに行われるその調査は、コロナなどの影響もあり1年時期がずれて、昨年、もうすでに調査そのものは行われている。 結果の発表は今年。さて、いかに、といったところである。 ちなみに2015年の順位は8位。 たった3年で15位へと急落した2018年当時は、様々なメディアで「読解力低下」という言葉が取り上げられ、「日本の教育の基礎の崩壊」などとうたわれた。 しかし2023年現在、その当時よりも状況は深刻だという意見が現場の教員たちの間で一致している。 現場にいる教員たちは、データや数値以上に、「子どもたちに言葉が通じない」という場面に実際に何度も遭遇しているのだ。 子どもたちを批判し非難するのでもなく、原因をなんとか究明し対策を練ろうとしては途方に暮れ、ただただ驚愕し、「この先の日本」に対する危機感を覚えている。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 「2003年の調査で、読解力が2000年の8位から14位に落ちた時も『第1次PISAショック』なんて言われてちょっとした騒ぎになりましたけど、今回はもうどんなに低下していても、話題にすらならないかもしれませんね。 言葉を知らなくて集中力のない子どもが、今や当たり前というか、大多数という感じですもの」
